

Tanulnál?
A RECOG era egy olyan tanulási rendszer, amelyik segít a diáknak, hogy minden tudásfajtát legalább 90%ban megtanuljanak. Függetlenül attól, hogy hány oldal a tananyag.
Tanítanál?
A RECOG era egy olyan tanítási rendszer, amely megmutatja a tanárnak, milyen tudás található az osztályban ülő tanulók fejében, és az milyen szerveződésben van jelen. Az új tananyagnak ehhez kell kapcsolódnia. Így az új tananyag megragad, és senki nem esik ki a tanulásból.

Tanulni, de mit és hogyan?
Miért nem tudnak a diákok odafigyelni az órán?
A tananyag először a munkamemóriába kerül – a figyelmi térbe, ahol egyszerre csak 4–7 információegység fér el. Ha az új anyag nem kapcsolódik a diákok meglévő, hosszú távú tudásához, az információ 30 másodpercen belül elvész. A valódi, szervezett tudás a hosszú távú emlékezetben található, ahol az ismeretek egymáshoz kapcsolódva, tartósan rögzülnek.
A tanulás nem egyenlő a magolással!
Miből áll egy tananyag?

Lehet, hogy egy leckében csak 10% a tény, 80% az elmélet, és mindössze 10% az eljárás. Akkor hiába magoltad be az összes évszámot és műveletet, még mindig csak az anyag 20%-át tanultad meg.
Miért nem tudsz jól tanulni?
“Százszor elolvastam, a vizsgán pedig semmi nem jutott eszembe.”
Két fő oka van a kudarcnak.
1. Nem arra a tudásra tanultál, amit számon kérnek, és nem úgy gyakoroltál, hogy az előhívható legyen. Például fel tudod sorolni az évszámokat és neveket, de az elméletek részleteit már nem ismered.
2. Mivel jegyzeteléssel, aláhúzással, olvasással vagy online előadások újrahallgatásával tanultál, nem tudod mozgósítani az emlékezetedben rögzített tudásmorzsákat. Fel tudod sorolni a tananyag egyes részeit, de azok nem állnak össze egésszé.
A tanulás legnagyobb ellenfele a felejtés.

Ez a koordinátarendszer azt mutatja meg, hogyan csökken az emlékezetben megmaradó tudás az idő múlásával.
A függőleges tengely (Y) a felidézés mértékét jelzi százalékban: a 100% az azonnali, teljes felidézést, 0% a teljes felejtést jelenti. A vízszintes tengely (X) az eltelt időt mutatja napokban a tanulás után. A görbe meredek esése azt jelzi, hogy a tanulás utáni első percekben és órákban történik a legnagyobb felejtés. Később a felejtés lelassul, és alacsony, stabil szinten marad meg a tudás, ha nem történik ismétlés vagy aktív felidézés.

A tanulás tudománya bebizonyította, hogy csak a felidézés tudja megállítani a felejtési görbét.
A felidézés legmagasabb szintje a Recogok megoldása, mert ezek egyszerre építik fel a fejünkben a különféle tudásfajtákat és biztosítják, hogy komplex módon tudjuk mozgósítani a hosszú távú emlékezetünket a nehéz feladatok megoldásában.
Melyek a RECOG era legfontosabb hatásai a tanulásra?
Miből áll egy RECOG?
KÉRDÉSEK
különböző kognitív műveletek
elvégeztetése eltérő tudásformákon
SEGÍTSÉG
amely rávezeti a helyes megoldásra a tanulót, segíti a felidézést, anélkül, hogy megadná a megoldást.
MEGOLDÁS ÉS MAGYARÁZAT
amely nem csak azt mondja meg, hogy mi
a jó megoldás,
de azt is elmagyarázza, hogy miért
VISSZAJELZŐ
RENDSZER
amely megmutatja a tanulónak és a tanárnak, hogy mit tud és mit nem tud a tanuló
EGYÉNI TANULÁSI
ALGORITMUS
amely akkor veszi újra elő
a recogot, amikor az
adott tudáselem
felejtési görbéje azt indokolja.
EARLY BIRD
Iratkozz fel a hírlevelünkre, hogy elsőként értesülj az APP indulási dátumáról! Sőt most küldünk egy 20%-os kedvezmény kupont, amit az első
RECOG-odhoz használhaszt fel!





